Aufgabenspektrum
Die Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek (ThULB) kennzeichnet nicht nur eine besondere Geschichte und ein besonderer Bestand sondern auch ein besonderes Aufgabenspektrum.
Die ThULB dient der Friedrich-Schiller-Universität Jena als Universitätsbibliothek. Sie ist in dieser Funktion als professioneller Vermittler von Informationskompetenz, als global agierender Medienversorger oder als Projektpartner im Rahmen universitärer Kooperationen gefordert.
In ihrer Funktion als Landesbibliothek des Freistaats sind der ThULB umfangreiche Verpflichtungen gesetzlich zugeordnet: Sie fungiert als wissenschaftliche Universalbibliothek des Freistaats, schützt und bewahrt reiche historische Bestände, erfüllt bibliographische Aufgaben, sammelt Pflicht- und Belegexemplare, entspricht ihrem Bildungsauftrag und nimmt zudem als Zentrum für Angelegenheiten des wissenschaftlichen Bibliothekswesens beratende, planerische, koordinierende sowie repräsentative Aufgaben im regionalen, nationalen und internationalen Rahmen wahr.
2009 hat zudem ein weiterer Schwerpunkt beträchtlich "an politischem Gewicht" gewonnen: Per Kabinettsbeschluss der Landesregierung ist die ThULB aufgefordert, im Bereich der Kulturgutdigitalisierung das zentrale Portal für die Präsentation der herausragenden Kulturgüter des Freistaats aus Bibliotheken, Archiven und Museen aufzubauen und damit den Beitrag des Freistaats zu dem geplanten europäischen Kulturportal, der Europeana, zu sichern.
Als Forschungsbibliothek kann die ThULB zwischenzeitlich auf eine außergewöhnliche Dichte an Projekt- und Drittmittelaktivitäten verweisen. Eine Vielzahl von DFG-Projekten und daraus erwachsene Partnerschaften innerhalb eines mittlerweile beachtlichen Forschungsnetzes aus Bibliotheken, Archiven, Museen und sonstigen Einrichtungen aus Kultur und Wissenschaft ermöglichen es der ThULB, innovative Ansätze gezielt zu entwickeln. Dazu zählt die virtuelle Zusammenführung, Aufbereitung, wissenschaftliche Bewertung und Präsentation multimedialer Quellen und Sammlungen zu thematischen Schwerpunkten.